« J’ai beaucoup de satisfaction personnelle à voir mes élèves progresser. Par exemple, quand tu vois un skieur qui a vraiment peur de la glace, et qu’à la fin du cours, il n’a plus peur. De savoir que mes efforts et mes explications, avec les exercices que j’ai fait faire, lui ont permis de s’améliorer, ça me rend très fière. »